'kutyaiskola' kategória archivuma

Érzelmek

Egyes állítások szerint a kutya nem érez haragot, bár azt felismeri, ha az ember haragszik. Szerintük a kutya érez félelmet, szomorúságot, örömet, csalódottságot és más érzelmeket. Van, aki szerint a kutyák igenis éreznek haragot.

Kutyaiskola alapjai

Miért is járunk kutyaiskolába.Van aki csak szereti a közösséget, mások a szabad levegőt. Vajon a kutya is szeret iskolába járni.

Kutyabajnok

Talán sokan látták a kutyabajnok című filmet. A történet során a főhős találkozik szánhúzó kutyákkal, amelyekről azt gondolja, könnyen fog velük megismerkedni. De hiába minden kedvesség, a szánhúzó kutyák nem fogadják be könnyen a falkába, bizony gyorsan helyére teszik hősünket.
Menekülés, félelem, vicsorgás. Ez jellemzi a főhős és a kutyák közötti kezdeti kapcsolatot. Valaki azonban azt [...]

A kutya tanulmányozása

Miért tanulmányozzuk a kutya viselkedését? Mire jó mindez?

Gazdik képzeletbeli válasza szerint a “kapcsolatteremtés”, “tisztelet”, “elkötelezettség” miatt …Mindez nagyon szép, de csupán eszköz és nem cél.

Éreznek-e a kutyák?

Sokan nem kételkednek abban, hogy kutyáik rendkívül intenzív érzelmi életet élnek. Charles Darwin meg merte kockázatni azt a kijelentést, hogy a kutyának van tudata.

Vadászat a vadonban

Néhány szót ejtsünk a farkasokról, hiszen a kutya a farkastól származik. Az etológiában még ma is számtalan viselkedés formát, a farkas csapatban történő viselkedéséhez hasonlítanak, annak ellenére, hogy kutyánkat már háziasítottuk.
A vadászat során a farkas falka minden tagja a falkavezér “utasításai” alapján vadászik. A kiszemelt zsákmányt elkezdik üldözni egészen addig, míg az kifárad. Ekkor megtámadják [...]

Agility

Alvás és álom

Amikor a kutya alváshoz készülődik gyakran tapasztaljuk, hogy forgolódik, hosszan kaparja helyét, majd kényelmesen elhelyezkedik. Feltehetőleg ennek a viselkedésnek az lehet az oka, hogy amikor a vadon élő őseik alváshoz készülődtek, előtte kitapogatták a mancsukkal a helyet, a felületet és a legmegfelelőbb – kényelmes, fészekszerű – felületen elhelyezkedtek. Az állatpszichologusok véleménye megoszlik a tekintetben, hogy [...]

A falka törvénye

A farkasok társas életét, viszonyait szigorú rend: a szociális hierarchia szabályozza. A rendnek az egyik fő jellegzetessége, hogy a falka tevékenységét egy domináns hím, a falkavezér határozza meg. A falkavezért kivéve mindegyik farkasnak csapott farokkal kell járnia, mert csak az alfa nőstény hagyhatja megszagolni magát a domináns falkavezér részéről.
A falkában kialakuló és megszilárduló hierarchiának a [...]

Gyerek és kutya

yakran feltett kérdés, hogy a gyerekek maradhatnak- e egyedül kutyával, mehetnek-e iskolába a foglalkozásokra? És még számtalan kérdés vetődik fel a szülőkben, hogy a csemetéjük számára megvett kutyával hogyan tud majd bánni gyermekük.

Erényi Zita kutyaiskola Budapest © 2007-

Honlapkészítés